Διακόπτεται ξαφνικά η τροφοδοσία της τράπεζας θεμάτων - Τι παίζει
Μειώνονται τα θέματα στην Τράπεζα Θεμάτων στην Α' και Β' Λυκείου καθώς
το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε να σταματήσει στις 21 Ιανουαρίου την
τροφοδότησή της και μάλιστα μέχρι τα τέλη Μαρτίου να «κόψει» θέματα.
Όπως ανακοίνωσε σήμερα, Πέμπτη, ο υπουργός Παιδείας κ. Α. Λοβέρδος
στη συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (ΕΣυΠ) για τα θέματα της
πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, έπειτα από ασφυκτικές πιέσεις που δέχτηκε από
την εκπαιδευτική κοινότητα, αποφάσισε να διακόψει την τροφοδοσία της
Τράπεζας Θεμάτων από τις 21 Ιανουαρίου με νέα θέματα και στη συνέχεια να
δώσει εντολή ως τα τέλη Μαρτίου να προχωρήσουν οι αρμόδιες επιτροπές σε
εξορθολογισμό και περικοπή των θεμάτων της. Υπάρχουν επαναλήψεις,
ασάφειες και προβλήματα στα θέματα που έχουν επιλεγεί είπε ο υπουργός
Παιδείας.
Χαρακτηριστικά δήλωσε ότι για παράδειγμα στα Αρχαία Ελληνικά
υπάρχουν σήμερα στην τράπεζα θεμάτων 420 θέματα και αυτά θα γίνουν 200.
Κατόπιν αυτών, είναι σαφές ότι ο θεσμός της Τράπεζας Θεμάτων, που
από την αρχή της εφαρμογής του δέχτηκε κριτική για το τρόπο λειτουργίας
του, οδηγείται σε μαράζωση. Μάλιστα χαρακτηριστικά ο κ. Λοβέρδος δήλωσε
ότι δεν μπορεί να τον καταργήσει επειδή η κατάργησή του θα ήταν
καταστροφική για την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά δέχεται πολλές
διαμαρτυρίες για το περιεχόμενο της Τράπεζας Θεμάτων από όλη την
εκπαιδευτική κοινότητα.
Ο υπουργός Παιδείας εξήγησε ότι θα βγει για το θέμα κανονιστική
πράξη και θα γίνει σύντομα οριστική ανακοίνωση από το Ινστιτούτο
Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Όπως αναφέρεται χαρακτηριστικά σε ανακοίνωση που εξέδωσε το
υπουργείο Παιδείας, «παρατηρούνται επαναλήψεις και ασάφειες, ενώ
αντλούνται θέματα από μη σημαντικά τμήματα της ύλης, με αποτέλεσμα να
υποστηρίζεται μηχανιστική μάθηση (αποστήθιση), να ακυρώνεται μερικώς η
φιλοσοφία του Νέου Λυκείου και να οδηγείται μεγάλος μέρος μαθητών στα
φροντιστήρια.
Ένα παράδειγμα: Για το μάθημα "Φιλοσοφία" της Β' Γενικού Λυκείου,
που διδάσκεται 2 ώρες εβδομαδιαίως, η Τράπεζα περιέχει 299 θέματα! Στο
συγκεκριμένο μάθημα θα μπορούσε με περίπου 70 θέματα να καλυφθεί επαρκώς
το σύνολο της διδακτέας ύλης.
Όπως προκύπτει από τον πίνακα που ακολουθεί, κάτι ανάλογο συμβαίνει και σε σχέση με πολλά άλλα μαθήματα της Β΄ Τάξης.
Ενδεικτικά για τη Β΄ Λυκείου:
Β΄ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
|
|||
Μάθημα
|
Ώρες
διδασκαλίας
|
Σημερινός
αριθμός
θεμάτων
|
Ενδεικτικός αριθμός
θεμάτων
|
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
|
2
|
420
|
200
|
Φυσική (μάθημα προετοιμασίας)
|
3
|
387
|
200
|
Νέα Ελληνική Γλώσσα
|
2
|
382
|
150
|
Φυσική
|
2
|
354
|
150
|
Φιλοσοφία
|
2
|
299
|
70
|
Ιστορία
|
2
|
250
|
100
|
Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών (μάθημα προετοιμασίας)
|
2
|
228
|
100
|
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (μάθημα προετοιμασίας)
|
3
|
170
|
170
|
Πολιτική Παιδεία
|
2
|
150
|
100
|
Χημεία
|
2
|
131
|
100
|
Θρησκευτικά
|
2
|
120
|
70
|
Νέα Ελληνική Λογοτεχνία
|
2
|
119
|
100
|
Γαλλικά
|
2
|
100
|
80
|
Αγγλικά
|
2
|
85
|
80
|
Άλγεβρα
|
3
|
62
|
100
|
Μαθηματικά (μάθημα προετοιμασίας)
|
2
|
55
|
80
|
Βιολογία
|
2
|
50
|
80
|
Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των H/Y
|
1
|
49
|
50
|
Γεωμετρία
|
2
|
43
|
50
|
Γερμανικά
|
2
|
28
|
80
|
β) Να ολοκληρωθεί, όπου δεν έχει γίνει αυτό, η κάλυψη του συνόλου της διδακτέας ύλης.
2. Μετά την 21η Ιανουαρίου και μέχρι το τέλος του Μαρτίου να γίνουν
οι απαραίτητες διορθώσεις και αναπροσαρμογές, ώστε να αποφευχθεί η
περίπτωση λανθασμένων ή ασαφών θεμάτων αλλά και τα ζητούμενα των θεμάτων
να σχετίζονται απόλυτα με τις οδηγίες διδασκαλίας.
3. Τα θέματα να ταξινομηθούν κατά κεφάλαιο ή κατά διδακτική
ενότητα, ώστε να είναι ευχερέστερη η αξιοποίησή τους κατά τη
διδασκαλία».
με πληροφορίες από ¨Το Βήμα¨
